Provedena početna evaluacija programa „Izvan okvira”-(Roditelji/skrbnici i djeca s teškoćama u razvoju)

U sklopu programa „Izvan okvira – program uključivanja i podrške u zajednici”, Udruga Vretenac, Slatina u mjesecu listopadu provela je početnu evaluaciju među djecom s teškoćama u razvoju i njihovim roditeljima/skrbnicima.

Cilj je bio utvrditi početne potrebe, interese i očekivanja sudionika te rezultate koristiti kao polazište za prilagodbu aktivnosti.

Provedena su dva anketna ispitivanja: sudjelovalo je 22 djece i 22 roditelja/skrbnika, ukupno 44 sudionika evaluacije. Vrijednost evaluacije jest uvažavanje i dječje perspektive i roditeljskih procjena.

Što nam poručuju roditelji?

Upitnik za roditelje sadržavao je 15 pitanja: 12 tvrdnji na ljestvici od 1 do 5, dva otvorena pitanja i izbor važnih aktivnosti. Roditelji posebno ističu razvoj životnih i socijalnih vještina, samostalnosti i mogućnosti uključivanja u zajednicu.

Napomena: Moguće je bilo odabrati više odgovora, pa se postoci ne zbrajaju do 100 %.

Radionice životnih i socijalnih vještina odabralo je 19 od 22 roditelja. Više od polovice roditelja označilo je aktivnosti u zajednici, a polovica fizioterapijske aktivnosti. Nalazi upućuju na važnost praktičnih vještina i novih prilika za sudjelovanje.

Roditeljima je važno da djeca razvijaju vještine, stječu prijateljstva i budu prihvaćena.

Što nam poručuju djeca?

U početnoj evaluaciji djece korišten je prilagođeni upitnik s 12 pitanja. Djeca su uz podršku odrasle osobe, kada je potrebna, odgovarala na pitanja o druženju, osjećajima, traženju pomoći, samostalnosti, aktivnostima i željama. Ponuđeni odgovori uključivali su „Da / dobro”, „Ponekad / tako-tako” i „Ne / teško mi je”, uz prilagodbe pojedinim pitanjima.

Druženje, osjećaji i samostalnost

U odgovorima su vidljivi brojni potvrdni odgovori o veselju zbog druženja. Neka djeca navode da im je u skupini ugodno samo ponekad ili da im je za sudjelovanje potrebna podrška. Razlike se pojavljuju i u izražavanju osjećaja, traženju pomoći, čekanju na red i samostalnom obavljanju zadataka. Zbog toga su važni individualiziran pristup i podržavajuće okruženje.

Dječje želje – mali odgovori s velikim značenjem

Na otvoreno pitanje „Što bi volio/voljela raditi na ovom programu?” djeca su među ostalim odgovorila: „Likovnu radionicu”, „Vježbati”, „Družiti se”, „Pjevati”, „Naučiti nešto novo” te „Slušati glazbu, pjevati, igrati se, vježbati”. Ovi kratki odgovori podsjećaju na važnost dječjeg izbora i sudjelovanja u oblikovanju aktivnosti.

Zajednički se prepoznaje važnost druženja, razvoja vještina i aktivnog sudjelovanja u zajednici.

Kako ćemo koristiti rezultate?

Početna evaluacija poslužit će za planiranje i prilagodbu radionica životnih i socijalnih vještina, kreativnih i glazbenih aktivnosti, poticanje samostalnosti te organiziranje zajedničkih aktivnosti u lokalnoj zajednici. Tijekom programa pratit ćemo iskustva sudionika, a završna evaluacija omogućit će usporedbu s početnim stanjem.

Zajedno stvaramo prilike za razvoj i uključivanje

Odgovori djece i roditelja podsjećaju koliko znače prilike za druženje, učenje, istraživanje, razvoj samostalnosti i osjećaj pripadnosti. Zahvaljujemo svim sudionicima koji su svojim odgovorima pomogli da bolje razumijemo njihove potrebe i interese.

Jer „Izvan okvira” nije samo naziv programa – to je zajednička želja da svako dijete dobije priliku za nova iskustva, razvoj vlastitih mogućnosti i uključivanje u zajednicu.

Izvor: Početni evaluacijski upitnici djece i roditelja, listopad 2026. Rezultati prikazuju početne potrebe i očekivanja, a ne već ostvarene učinke programa.