Održano stručno predavanje i radionica – prijenos znanja i iskustava s međunarodne konferencije JURE 2026

U sklopu projekta „Inkluzija u praksi: prijenos međunarodnih iskustava u lokalnu zajednicu“, Udruga osoba s intelektualnim teškoćama Vretenac, Slatina organizirala je 2. rujna 2026. godine stručno predavanje i radionicu s ciljem prijenosa znanja i iskustava stečenih sudjelovanjem na međunarodnoj znanstvenoj konferenciji JURE 2026 (Junior Researchers of EARLI), održanoj od 6. do 10. srpnja 2026. godine na Sveučilištu u Tartuu u Estoniji.

Predavanje i radionicu održala je dr. sc. Patricija Karaman, univ. mag. rehab. educ., predstavnica Udruge Vretenac koja je sudjelovala na konferenciji JURE 2026. Aktivnost je bila namijenjena članovima Udruge, volonterima te zainteresiranim odgojno-obrazovnim djelatnicima, s posebnim naglaskom na mogućnosti primjene suvremenih pristupa inkluzivnom obrazovanju u lokalnoj zajednici.

U uvodnom dijelu predstavljena je međunarodna konferencija JURE 2026, njezini ciljevi i glavne teme te iskustva razmjene znanja s mladim istraživačima i stručnjacima iz različitih europskih zemalja. Sudionicima su prenesene aktualne znanstvene spoznaje i primjeri dobre prakse vezani uz inkluzivno obrazovanje, stvaranje poticajnog obrazovnog okruženja te važnost povezivanja znanstvenih spoznaja s neposrednim radom s djecom i osobama s teškoćama.

Poseban dio predavanja bio je posvećen istraživanju „Thematic Days and Inclusive School Culture: Teachers’ Practices and Motivation“, predstavljenom na konferenciji JURE 2026. Istraživanje je provedeno među 50 učitelja osnovnih škola u Republici Hrvatskoj, a bavilo se provedbom tematskih dana posvećenih djeci s teškoćama u razvoju te čimbenicima koji utječu na učestalost i kvalitetu njihove provedbe.

Sudionicima su predstavljeni ključni rezultati istraživanja, prema kojima se motivacija učitelja pokazala važnim čimbenikom uključivanja u inkluzivne aktivnosti, dok su godine radnog iskustva značajan prediktor učestalosti organiziranja tematskih dana. Rezultati su poslužili kao polazište za razgovor o važnosti motivacije, kontinuiranog profesionalnog razvoja, institucionalne podrške i stvaranja inkluzivne kulture unutar odgojno-obrazovnih ustanova.

U radioničkom dijelu sudionici su imali priliku razmijeniti vlastita iskustva i promišljati o načinima na koje se inkluzivne aktivnosti i tematski dani mogu kvalitetnije provoditi u lokalnom okruženju. Naglasak je stavljen na praktičnu primjenu stečenih znanja, razvoj pozitivnih stavova prema inkluziji te osmišljavanje aktivnosti kojima se djecu, mlade i odrasle može dodatno senzibilizirati za potrebe i prava osoba s invaliditetom.

Provedenom aktivnošću ostvarena je jedna od važnih svrha projekta – znanja i iskustva stečena sudjelovanjem na međunarodnoj znanstvenoj konferenciji prenesena su članovima lokalne zajednice, čime je međunarodno iskustvo povezano s konkretnim djelovanjem na lokalnoj razini.

Aktivnost je ujedno doprinijela jačanju stručnih kapaciteta sudionika, razmjeni iskustava i promicanju znanstveno utemeljenih pristupa inkluziji, kao i daljnjem razvoju suradnje Udruge Vretenac s odgojno-obrazovnim djelatnicima i drugim zainteresiranim dionicima lokalne zajednice.

Projekt „Inkluzija u praksi: prijenos međunarodnih iskustava u lokalnu zajednicu“ sufinanciran je sredstvima Virovitičko-podravske županije.